10月11日，农经系专业课程体系研讨会在综合楼第二会议室召开。院领导吴乃山、魏华、谢锦平、相关部门负责人及系部相关教师参加了会议。
会上，农业经济管理系主任高萍就农经系专业结构布局、专业课程体系、休闲农业专业课程体系的现状、存在的问题及发展方向进行了详细的阐述与分析。
谢锦平肯定了专业培养目标的正确性，符合“厚基础、宽口径、重技能、会学习”人才培养规格，指出必须重视农业营销管理与农业创意设计，建立特色专业。建议增加拓展课程，重视实践课程的比例及模块教学，强调每个环节的衔接落实。
魏华指出，农经系课程体系大模块关键是课程内容的建设，并提出“五个融合”：一是专业与专业之间的相互支持；二是专业课与基础课之间的相互融通；三是课程与课程之间的相互支撑；四是技能与专业之间的相互融合；五是专业能力与岗位职责之间的相互补充。并建议借鉴农业发达地区，构建科普、体验、休闲为一体的农业产业链，拉动农业事业发展。
吴乃山强调，农经系专业课程体系建设要集中精力打造上农品牌，扎实农学基础，研究农学特色。当前上海农业的发展形势十分有利农业专业人才的发展，农产品市场管理、运营、贸易可打造成学院亮点专业。吴乃山指出，课程体系要打破一本教材一门课的局限，探索在一本教材融通多门课程，在精简专业门类的同时增加课时。吴乃山提出，农经系专业体系建设应着重于三个模块：一是农业资源的开发及利用，利用上海发达的科技优势，多角度、多方法进行农业资源的挖掘；二是农业市场的营销与管理，包括客户的开发及旅游业市场的管理、运营、开发等；三是农业休闲活动的创意及策划，在旅游专业的基础上，利用农业特色文化及创意，推陈出新，设计适合不同人群的农业休闲体验项目，吸引关注。吴乃山要求，学院教师要优化教学方式，精讲基础课及专业课的理论部分，指导学生利用各种现代化的信息手段多渠道、多方式地进行自主学习，引导学生多多投身到生产实践中，从中获得有益经验。
此次会议是落实学院专业课程体系改革研讨会精神的第一次专题研讨会，对农经系的教学改革和未来发展基本达成共识，为农经系今后一段时期的课程体系改革和建设工作形成了有利的建议和意见，为建立精品农学专业打下坚实基础。后续学院还将就其他专业系的课程体系改革开展专题研讨，在全院范围内推进课程体系改革，提升人才培养质量。